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從高一開始,他就是我們班上的超級板神了!

他的話不多,跟一般和平高中的學生比較起來,

總有一種內向羞澀的感覺,因為家中的經濟重擔都是由媽媽承擔,

所以,從小他就知道,一定要努力在學業上拿到好成績,

考上國立大學才能減輕家裡的負擔。

也由於這樣,他自願在課後擔任黑板工讀生,

長期訓練下來,沒有人的黑板擦得比他乾淨,這也成為他最自豪的一點!

從小,數理就是他的強項,英文相對弱了很多。

剛上高一時,他也曾跟著同學到台北的大補習班去,

看著牆上的榜單,想像著英文成績進步後,也可以成為榜單上的一員。

但是事與願違,上了一個學期,他只見過老師一面,

原因很簡單,因為他報名的班級是「同步班」,

也就是上課的教室並沒有老師上課,只能對著大型布幕,

就著略微昏暗的燈光,每次課程中都在不斷抵抗那一陣一陣,沒有停止攻擊的睡意……

高一下學期他轉回天龍上課,除了數理持續保持在前段外,

英文成績也在慢慢上升。到了高三,12天衝刺班的奮鬥,

讓他在數學、自然拿到滿級分,英文則保持在均墂,順利提前申請上了清大數學系。

上了大學,他的個性開朗許多,總是不斷嘗試新的事物,

大二那年,還當上「清大數學營總召」,問他為什麼要自願去做這種「吃力不討好」的工作,

他說:「人生只有一次,總要留下些什麼,以後好拿來說嘴啊!」

那次的營隊,據說是清大數學系創校以來最成功,人數最多的一次!

在大學期間,每個星期他都會回到天龍來當輔導老師,

在外人看來實在有點浪費時間,在學校附近一樣有很多的工作、家教,

實在不必要來回奔波。但這就是一種歸屬感吧!

不是金錢、時間所能衡量的,一聲聲「萬能阿弘」,

彷彿在心裡不斷告訴他:「不管到哪裡,天龍總會為我留下一個位置!」

說到這裡,知道我在講的是哪位老師嗎?

沒錯,就是最近嘴上常掛著新的口頭禪:「很棒!真的很棒!」,大家的好朋友------楊竹老師。

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