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今天想跟大家分享一個進步奇蹟的例子：

    「請問一下，這裡有在補高中英文嗎？」

小瑩跟著爸爸走進天龍，

「老師啊！我們家昱瑩的英文真的很不ok耶！

上了永平的美術班後，都在忙著術科，

現在只剩半年要考學測了，不知道來不來得及……」

    這是很多念美術班同學所要面臨的狀況，

以永平高中為例，早上學校安排的是學科，

下午都是術科，平常念書的時間只有別人的一半，

有時候要參加發表會，更是忙得沒日沒夜，

書本都不知道丟到哪裡去了！

長期下來，導致班上同學的課業都不甚理想。

小瑩在班上，成績也常在20幾名徘徊，

等到高二下學期快過完了，

才驚覺一件事：「在追求術科高分之前，還有學科的門檻要先過啊！」

    其實在高一，小瑩有先到台x補習班去補了一個學期，

因為國中很多同學都在那裡，而且感覺名氣很大，

應該是沒問題的。結果開始上課後才發現，

上課的內容不僅難，而且又多又雜，

整個班級的學生人數非常多，

也沒有人在意她的英文程度是否有跟上，

再加上，那裡的班主任似乎比較關心前段高中的學生，

對於永平的孩子，根本不加理睬，

結果，連一個學期都還沒結束，小瑩就默默離開了。

    接下來的時間，除了原本美術班的課業外，

小瑩也花了很多時間在手語社裡，

每天忙得不亦樂乎，對學科就更疏忽了，

等到高二下6月份社團成果發表結束，

回頭要開始準備學測時，

才發現自己學科裡的漏洞比原本預期的還要多很多，怎

麼辦呢？

    爸爸知道這個狀況後，

到永平高中附近尋找是否有可以幫她的地方，

因為離學校比較近，可以省去很多交通時間，

最重要的，這樣才能真正了解永平高中的狀況，

知道怎麼幫助小瑩。

爸爸不再相信所謂的「名牌補習班」，

因為，「名牌」完全沒有幫到孩子，

在相信他們標榜---讓孩子學習「自動自發」精神的同時，

結果就是犧牲掉小瑩，因此，這次他要親自帶著孩子，

陪著她一起來做選擇。

    在跟天龍的主任一番深談後，

爸爸和小瑩決定加入天龍，

除了上英文、國文、社會課程外，

也參加學測衝刺班。

一開始上課時昱瑩是痛苦的，

因為已經進到總複習的階段，

所以在基礎不穩固的情況下，

每一堂課都像是酷刑一般，

幸好，主任及每個老師對小瑩都照顧有加，

不會因為她表現不突出而忽略她。

在學測衝刺班中，昱瑩也努力地從早上9點，

念到晚上10點鐘，一天超過12個小時的密集讀書，

是她從出生以來，從來都沒有嘗試過，

也不認為自己做得到的，但是，小瑩做到了！

    學測成績出來，昱瑩進步了19級分，

成功達到台灣藝術大學的申請門檻

(在班上有達到門檻的只有2人)，

再一路過關斬將，5月2日那天，

昱瑩拿到了人生中最大的一份大獎-

「台灣藝術大學美術系的錄取通知書」！

「在半年前，這完全是我心目中的夢幻學校，

今天，我竟然可以成為這間大學的學生，

這一切，都要感謝天龍給我的幫助，

也要謝謝爸爸，他幫我選擇了一間最棒的補習班！」

給現在、或是未來想念美術班的孩子一個忠告：

學科千萬要顧好，才能選到心目中最理想的大學喔！