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建國中學 李柏頡  
在高中時，因為在課堂時沒有認真上課，導致我在許多科目上並沒有好的表現，

因此我開始尋找各家補習班想要力挽狂瀾，希望在最後的學測上拿到好成績，

而最終我選擇在離家近的天龍補數學，除了離家近之外，

還有天龍老師們輕鬆的教學方式也十分吸引我，

因為老師上課時的步調不會太快，所以我可以在上課時就好好的把老師講解的題目全都理解清楚，

在課後也就不需要多花時間去思考，而這邊的同學也是都十分和善，

有時有聽不懂的部分時，就可以即時發問，也不會有人不滿，

在學校時常常因為上課發問拖到下課時間而遭人白眼。

因為以上的種種原因，我在天龍開始了我的搶救計畫，

而進行的也蠻順利的，我加入天龍時已經是高二了，

不過高一高二荒廢的歲月使我的基礎十分不穩，

因此我後來也是每一堂天龍的課都盡量讓自己完全聽懂，而不再打混，

不像在學校是即使想要認真，也會有人來邀請去玩遊戲。

在沒有手機的干擾之下，進步是必然的，

我的成績也逐步的上升，慢慢回到了班上中游的水準，

不再是拖車尾的人了，而對於每個章節的理解度也提升許多，

使我在備戰學測時有了一個好的基礎，不用再回頭去背公式。

學測前的12天衝刺班是我人生的高峰，從來沒有想過可以在短短的時間塞進這麼多書，

但是老師有技巧的帶法，再加上班長每天督促我們執行讀書計劃，

特別是我的英文，從原本的9級分進步到14級分，

自然科也很完整的複習了3遍，拿到滿級分的好成績，

今年的學測據說是有史以來最難的，我考完試後全班同學都大吃一驚，

一直問我去了哪裡衝刺，怎麼會進步得這麼神速(真是太爽了，哈哈)

我十分感謝天龍的老師們讓我可以在學測前有這麼棒的規劃，

讓我達到人生的顛峰。